Séjour linguistique Folkestone School

Notre école est l’une des rares écoles à organiser un séjour au printemps, du 24 mars au 6 avril 2024 (1 ou 2 semaines).

Le programme pédagogique comprend :

• 16 heures de cours d’anglais général par semaine
• Professeurs diplômés et hautement qualifiés pour enseigner
• Techniques d’enseignement modernes
• Classes multinationales de 12 élèves maximum
• 6 niveaux de langue : débutant à avancé
• Test d’évaluation en ligne avant le début du séjour afin de placer chaque élève dans le groupe de niveau adapté (programme d’anglais général uniquement)
• Un certificat de séjour est remis

En option : 4 heures d’anglais en mini-groupe (moyenne de 3/5 étudiants) ou 4 heures de cours particuliers d’anglais sont proposés en option et organisés l’après-midi (en supplément). Ces cours remplacent certaines activités.

L’école de Folkestone est une petite école internationale privée, jouissant d’une excellente réputation sur le plan académique. Elle offre à ses élèves un cadre d’apprentissage hautement personnalisée.

Une trentaine de nationalités différentes sont représentées chaque année, dont 10 % d’élèves britanniques.

Elle offre à nos jeunes participants l’opportunité de suivre, durant 4 semaines, un cursus scolaire britannique.
Les élèves prenant part à ce programme assisteront aux cours, au même titre que les élèves de l’école. 
Le programme académique comprend environ 28 leçons par semaine (24 heures) d’enseignements en anglais dans différentes matières telles que : les mathématiques, les sciences, la langue anglaise, le business, l’histoire et la géographie. La préparation et le passage de l’examen IELTS est également prévu. 
En dehors des cours, les élèves participeront pleinement au programme d’activités extrascolaires de l’école (sport, sorties culturelles, excursions, soirées, etc.).

Session de 4 semaines du 2 au 28 juin 2024
Attention : Le nombre de places est très limité. Il convient de s’inscrire tôt.

Ce programme d’anglais général s’adresse aux élèves âgés de 13 à 17 ans et plus, bénéficiant d’un niveau élémentaire supérieur en anglais (A2+).

Il comprend 20 heures de cours d’anglais par semaine s’articulant autour des quatre piliers de l’apprentissage de la méthode pédagogique UNESCO : apprendre à connaître, apprendre à faire, apprendre à être et apprendre à vivre ensemble. 

Les élèves étudieront, réfléchiront, discuteront et débattront chaque semaine sur un thème de société tel que :

• Citoyens du 21ème siècle : les étudiants vont s’intéresser à ce que cela signifie d’être un citoyen du 21ème siècle et vous se concentrer plus particulièrement sur la santé mentale, les médias et l’identité
• Ascension et chute des civilisations : les étudiants vont prendre part à un grand jeu de « diplomatie » au cours duquel ils vont étudier la culture, la paix et les conflits, les problèmes mondiaux, pour les aider à débattre, négocier et élaborer leur politique étrangère
• Les étudiants vont s’intéresser à l’application de la politique, de la philosophie et de l’économie dans le cadre d’événements mondiaux qui ont marqué notre monde complexe
• Semaine STEM : des défis pratiques aux débats théoriques, les étudiants étudieront l’impact de la science et de la technologie à travers les âges – de la révolution industrielle à nos jours

En étudiant, réfléchissant, discutant et en débattant sur des thèmes globaux à l’aide de diverses méthodes, les élèves amélioreront leurs aptitudes dans les quatre domaines de compétences linguistiques (compréhension et expression orales, compréhension et expression écrites), développeront leurs aptitudes à la pensée critique ainsi que leur autonomie et leur aptitude au travail coopératif, grâce, notamment, à la réalisation, chaque semaine, d’un projet de classe (ex : court métrage, magazine de l’école en ligne, etc.). 

Caractéristiques du programme :

• 20 heures de cours par semaine
• Professeurs diplômés et hautement qualifiés
• Techniques d’enseignement modernes
• Classes multinationales de 12 élèves maximum
• Niveau élémentaire à très avancé (A2+ à C2)
• Test d’évaluation d’anglais en ligne avant le début du séjour, afin de placer chaque élève dans le groupe de niveau lui correspondant (programme d’anglais général uniquement)
• Un certificat de séjour et un rapport sont remis

Ce programme s’adresse aux étudiants manifestant un vif intérêt pour la durabilité, désireux de s’engager et de contribuer à un futur durable.

Ce programme comprend 20 heures par semaine de cours dispensés en anglais et propose une exploration approfondie des des Objectifs de développement durable (ODD) adoptés en 2015 par tous les Etats Membres des Nations Unies en se concentrant sur leur signification, les stratégies de mise en œuvre et leur impact potentiel sur la durabilité mondiale.

Chaque semaine, un thème différent sera étudié. Il sera abordé au travers de cours théoriques, d’ateliers, de discussions et de débats.

Chaque thème sera étudié selon trois étapes :

Phase 1 = « Penser localement » : les étudiants effectueront un travail de terrain à Folkestone et sur la côte anglaise. Ils s’intéresseront aux développements locaux et aux initiatives de développement durable.

Phase 2 = « Penser globalement » : les élèves s’intéresseront au monde dans son ensemble, vers quoi nous allons et ce que font les grandes organisations pour créer un impact positif

Phase 3 = « Agir et pas uniquement penser » : les étudiants s’intéresseront à eux-mêmes, leur environnement immédiat et leur vie et réaliseront une série de projets pratiques orientés sur la façon dont ils peuvent eux-mêmes avoir un impact positif

Il offre un mélange de cours théoriques et d’activités pratiques conçus pour encourager la responsabilité et l’engagement des étudiants pour un futur durable.

Les études de cas s’intéresseront à la fois à des initiatives internationales et locales ainsi qu’à leur interaction avec les objectifs de développement durable des Nations Unies.

Les thèmes abordés pourront être les suivants :

• Notre planète et atteindre le zéro émission nette
• Nos habitudes et vivre durablement
• Alimentation et agriculture régénérative
• La culture et les croyances environnementales
• Constructions et matériaux durables
• Villes et espaces urbains durables
• Entreprise durable – produit, développement et innovation

Ce programme s’adresse aux élèves bénéficiant d’un niveau intermédiaire en anglais (B1+).

Sessions de 2 semaines : du 30/06 au 13/07, du 13/07 au 27/07 et du 27/07 au 10/08

Ce programme s’adresse aux élèves âgés de 14 à 17 ans et plus, bénéficiant d’un niveau intermédiaire supérieur en anglais (B2+).

Ce programme s’adresse tout particulièrement aux élèves curieux et bien informés qui pensent de manière indépendante, tout en aimant le travail collaboratif.

Il a été conçu pour doter les élèves des compétences et savoir-faire nécessaires pour leur permettre de remettre en question et d’interpréter de manière critique les informations, données et actualités en vue d’aboutir à une vision équilibrée sur les grands défis mondiaux.

Ce programme enseignera également aux étudiants la manière de communiquer de manière créative leurs propres idées et opinions au public cible le plus large.

Les sujets étudiés cet été pourront être les suivants :

• Rupture avec la presse écrite : les étudiants se concentreront sur la presse écrite, rédigeront des articles et reproduiront l’agitation d’une salle de rédaction à travers une série de projets de journalisme d’investigation
• Rupture audio : les étudiants s’intéresseront plus globalement aux problèmes qui existent dans le paysage médiatique du 21e siècle et collaboreront pour créer un podcast axé sur l’actualité mondiale
• Rupture avec l’image : les étudiants s’intéresseront au pouvoir de l’image et à la manière de créer des sentiments et des réactions dans les médias sociaux, le journalisme et le marketing
• Rupture vidéo » : les étudiants s’intéresseront et développeront des compétences et des techniques en storyboard, tournage et montage afin de créer un court métrage en guise de projet de synthèse

Les étudiants mettront à profit leurs compétences techniques afin de créer des vidéos, documents audios et textes destinés à engager des discussions politiques, culturelles et sociales.

Sessions de 2 semaines : du 30/06 au 13/07, du 13/07 au 27/07 et du 27/07 au 10/08

Ce programme s’adresse aux étudiants ambitieux, dotés d’un bon niveau d’anglais (B2+ minimum), désireux de suivre un programme intéressant et stimulant d’introduction au monde de l’entrepreneuriat (startups, entreprises, commerce mondial,…).

Il comprend 20 heures par semaine de cours dispensés en anglais, autour de quatre thèmes généraux :

• Entrepreneuriat, technologie et startup
• Commercialisation et produits
• Management, organisation & leadership
• Économie et commerce mondial

Une visite à la Banque d’Angleterre ou au Musée des marques sera également organisée.

Sessions de 2 semaines : du 30/06 au 13/07, du 13/07 au 27/07 et du 27/07 au 10/08

Ce programme de niveau supérieur s’adresse aux étudiants âgés de 16-18 ans, ambitieux, dotés d’un bon niveau d’anglais (B2+ minimum), désireux de poursuivre leurs études à l’Université au Royaume-Uni, ou dans leur propre pays.

Il se concentre sur toutes les compétences requises pour s’orienter vers un premier cycle ambitieux.

Le directeur de l’école bénéficie de près de 30 ans d’expérience dans la préparation d’étudiants internationaux à l’entrée dans certaines des meilleures institutions au monde, telles qu’Oxford, Cambridge, Stanford, UCL, LSE, Imperial, Durham et St Andrew’s. 

Ce programme comprend 20 heures de cours orientées autour des thèmes suivants : la prise de notes, la méthodologie de recherche documentaire universitaire, la rédaction d’un essai ou d’un mémoire universitaire, s’exprimer et prendre la parole en public, développer ou renforcer sa pensée critique, débattre, etc. 

Les étudiants qui le souhaitent pourront également suivre quelques cours de préparation à l’examen IELTS, visiter l’un des collèges constitutifs de l’Université d’Oxford, bénéficier de conseils pour postuler au sein d’universités britanniques (choisir les universités britanniques appropriées, les entretiens et dossiers de candidature, le processus d’admission, etc.).

Dans le cadre de ce programme, les étudiants devront également rédiger, en dehors des heures de cours, un essai sur un sujet académique au choix. 

Session de 2 semaines : du 30 juin au 13 juillet uniquement

Les enfants et adolescents sont encadrés 24h/24 par l’équipe de professeurs et moniteurs hautement qualifiés (1 encadrant pour 8 participants).

Un programme complet d’activités sportives et récréatives est organisé après les cours, durant l’après-midi, sur place et en dehors de l’école. 

Ex. d’activités proposées durant l’été* : football, volley-ball, sortie plage, touch rugby, basket-ball, piscine, badminton, sortie à Folkestone, activités créatives et manuelles, pâtisserie, mini-olympiades, fitness, billard, ping-pong, jeux d’équipe, softball, tennis, slackline, chasse au trésor, rounders (sport collectif britannique semblable au baseball), préparation du spectacle de talents, etc.

*Ces activités sont des exemples d’activités proposées par l’école durant tout l’été. Toutes ces activités ne seront pas proposées chaque semaine.

Les activités sportives sont organisées au sein des complexes sportifs de Three Hills et de Folkestone (sports encadrés par des coachs professionnels).

Des activités optionnelles et payantes sont également proposées (le nombre de places est limité) :

• 2 heures de stand up paddle (165 CHF)
• Une session de paintball (165 CHF)

Le programme comprend 2 journées d’excursions organisées le mercredi et le dimanche.

L’excursion du mercredi se déroule systématiquement à Londres, afin de découvrir quelques uns de ses monuments emblématiques. Le cœur de Londres est situé à seulement 54 minutes en train de Folkestone.

L’excursion du dimanche se déroule dans la région, pour découvrir des sites culturels et touristiques locaux.
Ex. de visites de sites touristiques et culturels locaux : visite de Canterbury et de sa célèbre cathédrale, château de Windsor, journée au célèbre parc d’attractions Thorpe Park, visite de la ville d’Hastings, patin à glace au Bluewater shopping centre, Margate et son parc d’attractions « Dreamland », activités de plein air.

Les participants pourront bénéficier de temps libre pendant les excursions pour acheter des souvenirs.

Une sortie shopping est également prévue le samedi à Folkestone ou au Ashford Designer Outlet.

Des excursions optionnelles et payantes sont également proposées (le nombre de places est limité) :

• une session paintball (165 CHF),
• une sortie pour voir la comédie musicale du Roi Lion (252 CHF),
• une sortie pour visiter les studios Warner Bros Harry Potter à Londres (252 CHF).

Le soir, après le dîner, des activités sont organisées.
Ex : Barbecue de bienvenue le soir de l’’arrivée, dance party, films et pop-corns, quiz, karaoké, talents show, tennis de table, jeux de société, ateliers créatifs, tournois sportifs, promenade nocturne sur la plage, laser game, piscine, bowling, etc.

Pour votre tranquillité d’esprit, sachez que certaines compagnies aériennes offrent un service d’accompagnement aux jeunes mineurs voyageant seuls (Assistance UM).

Le service UM (Unaccompanied Minors) est un service qui permet aux jeunes voyageant seuls de pouvoir voyager accompagnés. Avec ce service, un membre du personnel de bord prend le participant en charge dès son enregistrement, et veille à son confort et son bien-être dans l’avion, tout en l’assistant si besoin.
A la sortie de l’avion, cette personne aide le participant à récupérer ses bagages et à passer les différents contrôles, avant de le remettre à l’un des membres de l’équipe locale.

N’hésitez pas à vous renseigner et à nous informer en cas de souscription de ce service.

A noter que les compagnies low-cost (Easy Jet, Ryanair, Aer Lingus etc.) ne proposent pas ce service, et nombreuses sont celles qui n’acceptent pas, à bord de leurs avions, les mineurs non accompagnés de moins de 16 ans. Attention à bien vérifier les conditions lors de la réservation. Il est parfois possible de réserver un vol pour un mineur sur internet, mais en cas de voyage seul, non accompagné par une personne majeure, il ne sera pas accepté à bord, même muni d’un billet.

La souscription de ce service n’est pas une obligation. Les vols sans escales sont parfaitement adaptés aux jeunes voyageant seuls.